segunda-feira, 24 de novembro de 2014

Trabalhando com Graffiti na EJA


O filme Malévola fez parte do projeto Sessão Cinema desenvolvido pela EJA que oportuniza reflexões sobre temas diversos e os contextos sociais nos quais estamos envolvidos. Os alunos estão desenvolvendo atividades nos diferentes componentes curriculares focados em valores que o filme através da ação de seus personagens oportunizou.     
Em arte, a professora Silvia explorou o Graffiti, os alunos escolheram palavras do filme para representar na arte do Graffiti.


segunda-feira, 17 de novembro de 2014

Visita do imigrante Senegalês Abdou Lahat Ndiaye




No dia 10 de novembro a Escola Luciano Corsetti recebeu a visita do imigrante senegalês Abdou Lahat Ndiaye, o Bili, para uma conversa com o nono ano, turma 94. Ele veio a convite da professora Clarice de Freitas, que fez o contato com o objetivo de complementar os estudos da turma sobre a África. Também valeu como uma das atividades do Curso de Extensão UNIAFRO – curso de aperfeiçoamento em política de promoção da igualdade racial na escola, realizado pela professora.
Abdou mora no Brasil há quatro anos e já está bastante integrado na comunidade caxiense, inclusive já tem seu próprio negócio. Ele é também presidente da Associação dos Imigrantes Senegaleses em Caxias do Sul (AISCS), sendo assim bastante requisitado para entrevistas e depoimentos sobre a vinda destes imigrantes para o Brasil e em especial para Caxias do Sul.A conversa com a turma foi muito boa. Abdou destacou aspectos interessantes do seu país, o Senegal, como costumes e religiosidade. Ele também respondeu aos diversos questionamentos da turma o que tornou toda a conversa muito boa.

terça-feira, 11 de novembro de 2014

5º Show de Talentos


No dia 8 de novembro a escola realizou a apresentação do Quinto Show de Talentos da Escola Luciano Corsetti. Este projeto tem o objetivo de oportunizar aos alunos, do 5º ao 9º ano, mostrarem seus talentos através da dança, da música e do canto. Valorizar essas manifestações e a importância que cada uma dessas formas de expressão tem e tiveram em cada momento histórico. A abertura do evento contou com a participação do Grupo de Dança da Escola, com a orientação da professora Carolina da Silveira Hax, com o grupo de Taekondo orientado pela professora Taciana Pillonetto e pela Banda formada por ex-alunos da escola. Esse evento foi promovido e organizado pela Coordenação Pedagógica e as professoras de Arte Noêmia Zanata Cervelin e Carina Zanata Cervelin e contou com a colaboração da direção e dos professores do turno da manhã. 
Parabéns a todos que se integraram a essa proposta.


Resultado Final



Categoria Música

1º lugar: Gabriela Fogaça – Turma 92

2º lugar: Leonardo Soares Teles dos Santos – Turma 92

3º lugar: Fernando Correa Bittencourt, Andreson Bastos, Carlos Eduardo Piva Wille, Gabriel Oliveira Maciel – Turma 63


Categoria Dança

1º lugar: Dienifer Lima Diel, Ana Paula Regalin Simionatto, Sophia Borges Barros, Gabriela Marques Fontana, Joice da Rosa(64)

2º lugar: Patricia Vazatta Dalcin, Mayara Vieira Boeira, Natalia Arcari Dal Bosco, Isadora Poletto, Eduarda Steffen da Rosa (83)

3º lugar: Ana Carolina Ghiotti, Nicole Mayara Rodrigues da Silva, Nicole Pelissaro Pasin, Ismael Lopes Maciel, Liandra Trindade dos Santos (74)












Projeto "My ideal uniform"

No início do ano letivo, nas aulas de Língua Inglesa, os alunos do 9 ano trabalharam com a questão da importância do uso do uniforme escolar. Como fechamento do projeto, os alunos fizeram o croqui do uniforme ideal. Com base nos croquis dos alunos, a direção modernizou o uniforme da Escola.

segunda-feira, 10 de novembro de 2014

Clic Ambiental



O aluno Gabriel Lima da turma 91 ficou com o primeiro lugar  no concurso Olhares da Sustentabilidade da Codeca  onde a profe Carina é  responsável pela oficina de fotografia da escola. A premiação foi no dia 31 de outubro no CTG da codeca com a presença de autoridades e da turma do vencedor do concurso literário também promovido pela Codeca.

Projeto Literário Consciência Ambiental

Pelo segundo ano consecutivo a escola conquista o primeiro lugar no projeto literário sobre Consciência ambiental promovido pela Codeca. Neste ano a vencedora foi Maria Eduarda  da turma 93. A entrega da premiação ocorreu no dia 17 de outubro no palco principal da feira do Livro de Caxias. Além da aluna, a profe e a escola também receberam prêmios.


segunda-feira, 3 de novembro de 2014

Produção textual da turma 72


Textos produzidos pelos alunos da turma 72 a partir da leitura da reportagem “Zumbis’ na escola” publicada no caderno Folhateen do jornal Folha de São Paulo – atividade do capítulo 6 do livro didático.

Com sono não há aprendizado

Todos os dias, podemos observar alunos de cabeça baixa, alunos bocejando nas salas de aula e, muitas vezes, até dormindo.
Confesso que, às vezes, fico acordada até mais tarde em dia de semana e acabo não prestando atenção nas aulas como deveria, pois o sono fala mais alto e acabo baixando a cabeça. Isso ocorre pelo uso indevido da internet, do celular e do computador
Sei que não é fácil deixá-los de lado, mas temos que ter consciência de que devemos ir dormir cedo, pois é importante termos, no mínimo, oito horas de sono, sem nenhuma música, televisão ligada ou luminosidade, pois só assim nosso cérebro realmente descansa. Além disso, ter uma boa noite de sono ajuda na fixação dos conteúdos e favorece no aprendizado das crianças e dos adolescentes.
Dizem os especialistas que a falta de sono também pode ocasionar problemas de saúde, causando obesidade e mau humor constante. Então, dormir cedo não faz mal a ninguém! Tenha essa consciência.

Maria Eduarda Mattoso Dalcarobo

O lado bom e ruim da internet

Eu acho que a internet é uma tecnologia muito viciante para os adolescentes, ela faz com que o adolescente passe várias horas jogando jogos, entrando em redes sociais, entre outras coisas.
A internet também faz o adolescente perder a vontade de estudar e de dormir. Por outro lado, ela é útil para fazer uma pesquisa da escola, para guardar fotos de recordação e para fazer várias outras coisas legais.
A minha opinião sobre a internet é que ela é muito viciante; então, você só pode ficar umas três horas com ela ligada; além disso, não fique só jogando ou mexendo em redes sociais, faça pesquisas que o ajudem a ir bem na escola e a ficar sabendo o que está acontecendo no mundo.

Eduardo Cavalheiro Gritti

Insônia ou Internet?

Algumas pessoas acham que os adolescentes não dormem à noite por causa da insônia; quando, na verdade, o motivo é o uso da internet no celular. Não acho que a internet seja inimiga, mas ela tem seus dois lados: o bom e o ruim.
O lado bom é que, às vezes, ela é aliada dos estudos, sendo usada para fazer trabalhos, pesquisas e, de vez em quando, para a diversão. O lado ruim é que, às vezes, a internet é inimiga dos estudos, pois os adolescentes não dormem à noite e vão mal na escola.
Se a internet for usada de maneira certa, com horários determinados, ela pode ser grande amiga dos estudos e da educação. Use-a conscientemente.

Luiza Elena Oliveira Cardoso


A internet e os adolescentes

As novas tecnologias, em geral a internet, começaram a alterar o comportamento dos adolescentes.
O mundo dos adolescentes é o “whats app”, o “facebook”, o “instagram”, os torpedos cifrados, o computador, o celular e as mensagens com o português irreconhecível, com expressões como “vc, pq, kasa, lol”, entre outras.
Há um grande crescimento das redes sociais virtuais e uma crescente expansão de ferramentas como o “Messenger” e outros programas de conversa em tempo real, sem falar nos celulares superequipados; seu uso é cada vez maior.
Em função disso, a comunicação com os familiares entrou em curto circuito, pois os jovens ficam vidrados na internet e não ligam para os seus pais. Isso atrapalha o rendimento escolar e, por ficarem até de madrugada no celular ou no computador, ficam parecendo zumbis no dia seguinte. Isso causa obesidade, mau humor, cansaço, dificuldade em fixar os conteúdos e em operar equipamentos como carros ou motos, dizem os especialistas.
Para entrar no ritmo e ir bem na escola, respeite seu horário de sono, faça atividades físicas e evite sonecas durante o dia.

Vinícius de Albuquerque de Jesus


Sessão Cinema

O filme Malévola fez parte do projeto Sessão Cinema desenvolvido pela EJA que oportuniza reflexões sobre temas diversos e os contextos sociais nos quais estamos envolvidos. Os alunos estão desenvolvendo atividades nos diferentes componentes curriculares focados em valores que o filme através da ação de seus personagens oportunizou.     
O aluno Kenedir da Totalidade 2 realizou a reescrita do filme Malévola acompanhado pela estagiária Indianara. Após escrever a sequência de fatos da narrativa o mesmo ilustrou.Segue o livro para apreciação de todos. Parabéns Kenedir e professora Indianara !